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Adicionalmente, en función de su objetivo, las cookies utilizadas pueden clasificarse de la siguiente forma:
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Para más información puedes consultar la guía sobre el uso de las cookies elaborada por la Agencia Española de Protección de Datos en https://www.aepd.es/sites/default/files/2020-07/guia-cookies.pdf
Cookies utilizadas en este sitio web
A continuación, se muestra una tabla con las cookies utilizadas en este sitio web, incorporando un criterio de "nivel de intrusividad" apoyado en una escala del 1 al 3, en la que:
Nivel 1: se corresponde con cookies estrictamente necesarias para la prestación del propio servicio solicitado por la persona usuaria.
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Listado de Cookies Utilizadas
Cookie: PHPSESSID, SERVERID, Incap_ses_*_* y visid_incap_*
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Tipo: Imprescindibles
Propósito: Mantener la coherencia de la navegación y optimizar el rendimiento del sitio web
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Cookie: config
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Tipo: Imprescindibles
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Intrusividad: 3
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Intrusividad: 3
Cookie: Twitter (eu_cn, ct0, guest_id, personalization_id)
Duración: Sesión
Tipo: Terceros (Twitter)
Propósito: Mostrar información incrustada de la red social Twitter
Intrusividad: 3
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Borrador de Oferta de Empleo Público Docente 2025
El 10 de enero de 2025 la Administración ha traído a la Mesa Sectorial un borrador de Oferta de Empleo público docente para el año 2025, cuyos datos se presentan en la siguiente tabla
Oferta de Empleo Público
| 590 - Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria | ||
| Código | Especialidad | Número de Plazas |
| 001 | Filosofía | 100 |
| 002 | Griego | 20 |
| 003 | Latín | 50 |
| 004 | Lengua Castellana y Literatura | 220 |
| 005 | Geografía e Historia | 200 |
| 006 | Matemáticas | 144 |
| 011 | Inglés | 316 |
| 104 | Construcciones civiles y edificaciones | 15 |
| 111 | Organización y procesos mant. vehículos | 10 |
| 113 | Org. y proyectos sistemas energéticos | 10 |
| 115 | Procesos de producción agraria | 20 |
| 219 | Procedimientos de diag. clínicos y ortopédicos | 15 |
| TOTAL CUERPO 590 | 1120 | |
| 592 - Cuerpo de profesorado de Escuelas oficiales de Idiomas | ||
| Código | Especialidad | Número de Plazas |
| 001 | Alemán | 3 |
| 006 | Español | 6 |
| 011 | Inglés | 12 |
| TOTAL CUERPO 592 | 21 | |
| 597 - Cuerpo de Maestros | ||
| Código | Especialidad | Número de Plazas |
| 031 | Educación Infantil | 383 |
| 032 | Lengua Extranjera-Inglés | 300 |
| 033 | Lengua Extranjera-Francés | 100 |
| 034 | Educación Física | 200 |
| 035 | Música | 150 |
| 036 | Pedagogía Terapéutica | 505 |
| 037 | Audición y Lenguaje | 110 |
| 038 | Educación Primaria | 642 |
| TOTAL CUERPO 597 | 2390 | |
| TOTAL OFERTA | 3531 |
En CCOO, consideramos que esta oferta de empleo es insuficiente y no responde a las necesidades del sistema educativo andaluz que requiere, como viene reclamando CCOO de un incremento significativo de las plantillas docentes.
Hemos exigido información sobre la tasa de estabilidad por cuerpos y especialidades, pues nos es imposible sin estos datos hacer una valoración real de la oferta de empleo.
Recordamos que estos datos pueden sufrir modificaciones en el proceso de tramitación del Decreto.
