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Los centros olvidados del Acuerdo: los CEPER/SEP
Desde CCOO Enseñanza Andalucía hemos recogido las principales demandas del profesorado de Centros y Secciones de Educación Permanente (CEPER y SEP) para trasladarlas a las mesas de negociación con la Consejería de Desarrollo Educativo y FP.
CEPER/SEP
La principal reivindicación de este colectivo es que en sus centros se apliquen las medidas de reducción horaria a 23,5 horas y la posibilidad de realizar determinadas funciones de manera telemática tal y como, desde principios de este curso 2025/2026, se ha implementado en los CEIP.
Durante las negociaciones sobre el Acuerdo, CCOO insistimos en que las medidas incorporadas no solo eran insuficientes y engañosas, en cuanto no garantizaban igualdad entre todo el personal docente, sino que además exigimos que debían ser de aplicación a todas las Enseñanzas y a todos los tipos de centros del sistema educativo andaluz.
Por otra parte, demandan una equiparación salarial acorde al nivel de las materias que imparten. En este sentido CCOO lideró la reclamación judicial para que maestros y maestras de los CEPER/SEP cobraran el complemento de nivel 24 y, tras sentencias favorables del TSJA, seguimos exigiendo a la Administración la equiparación sin necesidad de procesos judiciales individuales.
Otra preocupación de las personas encuestadas es la gestión de las itinerancias: el profesorado que comparte centros solicita itinerancias seguras y el pago del coste real de los desplazamientos, cuestión que reiteramos en las mesas de negociación.
Por todo ello consideran necesaria una actualización normativa que atienda a las necesidades de los CEPER y SEP teniendo en cuenta sus características y que incluya un currículo adaptado a la realidad actual.
Otras reivindicaciones son comunes a la de todo el profesorado del sistema público andaluz:
CCOO continuará llevando a cabo estas y otras reivindicaciones que garanticen unas condiciones laborales dignas y una escuela pública, inclusiva y de calidad.
CCOO no firma Acuerdos de humo.
